Tarea 2
Storyboard de: El pequeño pez negro
Lee detenidamente las instrucciones, en ellas se describe; cómo deberás elaborar y desarrollar la tarea.
Instrucciones:
Lee las veces que sean necesarias el cuento: El pequeño pez negro del autor iraní-persa Samad Behrangi, para entenderlo y reflexionarlo a profundidad.
Puedes bajar el cuento en la liga siguiente:
Puedes bajar el cuento en la liga siguiente:
O bien, si tienes problemas de visualización; puedes buscarlo en Google como: El pequeño pez negro pdf
Después de haber leído el cuento, elabora un storyboard. Visita las páginas siguientes para saber qué es un storyboard:
Adquiere el número de cartulinas blancas que consideres para desarrollar el storyboard.
Para desarrollar el storyboard haz lo siguiente:
A) Deberás cortar cada cartulina a la mitad. En la primera mitad elabora la portada, ésta deberá contener: nombre del colegio, nombre completo del alumno, grado y grupo, nombre de la materia y nombre del profesor.
B) En la segunda mitad escribe lo siguiente: El pequeño pez negro. Samad Behrangi (Iraní-Persa ) 24 de junio de 1939 - 31 de agosto de 1967. Fue un profesor iraní, crítico social, folclorista, traductor y escritor de cuentos cortos. Fue famoso por sus libros infantiles, particularmente The Little Black Fish . Sus cuentos eran muy comunes entre la intelectualidad iraní de su época, sus libros típicamente retrataban las vidas de los niños pobres de zonas urbanas y animaban al individuo a cambiar sus circunstancias por sus propias iniciativas.
C) En la tercera mitad da inicio a las secuencias del cuento (dibujadas e iluminadas).
D) En la penúltima mitad de la cartulina, responde lo siguiente: ¿Qué relación encuentras con los Derechos Económicos, Sociales y Culturales y con los Derechos Civiles y Políticos en la historia del cuento?, ¿Qué importancia tiene la búsqueda del saber en la transformación del ser humano?, ¿Qué valores humanos encuentras en el pequeño pez negro?, resuelve la incógnita ¿Qué sucedió con el pequeño pez negro?.
Realiza lo siguiente: Escribe los artículos de la Declaración de los Derechos Humanos que violentan el bienestar del pequeño pez negro y los derechos constitucionales de nuestra Carta Magna. (Consulta los primeros 23 artículos de la constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en tu libro de Formación Cívica y Ética 2; páginas 196 y 197)
E) En la última mitad de cartulina escribe la palabra FIN.
Ya que hayas concluido, elabora dos pastas para proteger la tarea, cóselas o engargólalas por un lado (como si fuera una libreta forma italiana gigante). En la primera pasta (portada) escriba el nombre del cuento y del autor del mismo, acompañados de una bella ilustración.
Tarea 3
Visita el Museo del Ejército y Fuerza Aérea (MUEFA)
Ubicación:Calzada de Tlalpan No. 1836, Colonia Country Club, Delegación Tlalpan, Cd. Méx., C.P. 04220.
Horarios de atención al público:
Martes a Domingo de las 10:00 a las 17:00 horas.
Contacto:
(01-55) 53-36-57-27
Investiga lo siguiente:
a) Cómo se formó el Estado mexicano y héroes representativos
b) Las funciones del ejército mexicano
c) La fundamentación constitucional de las atribuciones del ejército mexicano
d) Los valores del ejército mexicano
e) Tómate la foto
Tarea 4 y 5
Investiga las atribuciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos
Investiga las atribuciones de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal.
Tarea 6 y 7
Elabora un collage con el tema división de poderes en México y explícalo en un párrafo de cinco renglones.
Elabora un collage con el tema división de poderes en la Ciudad de México y explícalo en un párrafo de 5 renglones.
Tarea 8 y 9
Investiga las atribuciones del Instituto Nacional Electoral (INE)
Investiga las atribuciones del Instituto Electoral Ciudad de México
FECHA DE ENTREGA: 05 DE MARZO 2018. No se aceptarán tareas después de ésta fecha. Recuerda que no hacer tareas, entregarlas incompletas o no desarrollarlas correctamente, afecta seriamente tu calificación.
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